学生行为规范教案,学生行为规范教案5篇

“学生行为规范教案”这篇文章我们认为值得一读现向您推荐。老师在正式上课之前需要写好本学期教学教案课件，现在着手准备教案课件也不迟。教案的编写需要遵循科学性和实践性的原则。这些文件供你参考和使用希望对你的研究和工作有所帮助！

学生行为规范教案是指对学生的基本行为准则进行系统的教育和规范，以帮助学生建立良好的行为习惯，维护校园和谐稳定的秩序。本文以“规范学生行为，创造美好校园”为主题，为大家提供一份学生行为规范教案。

一、课程介绍

名称：学生行为规范教育

时间：每学期至少安排一次

对象：全校各年级学生

目的：通过对学生的行为规范进行教育和引导，帮助学生成为道德品行高尚、行为规范的好学生，维护校园和谐稳定的秩序。

内容：

1.校园安全及消防常识教育

2.班级纪律及规范教育

3.文明礼仪及交往规范教育

4.网络安全及信息诈骗防范教育

二、具体措施

1.校园安全及消防常识教育

学生是学校的本质元素，维护学生的安全十分重要。为了保障校园的安全，学校需要对学生进行校园安全和消防常识的教育，例如：学生应急逃生、消防知识等。在该课程中，学校还可以邀请消防员到校授课，让学生了解消防的一些基本知识，掌握遇到火灾时的应对方法。

2.班级纪律及规范教育

班级是学生学习、生活的重要场所，班级纪律的建立对维护学生的安全、保证学生正常学习、良好发展至关重要。学校可以通过组织班会等活动，向学生宣传班级规则和纪律，让学生认识到遵守规则的重要性。对于不遵守纪律的学生，学校应当及时进行批评教育，帮助学生改过自新。

3.文明礼仪及交往规范教育

文明礼仪及交往规范是人与人之间进行交往的重要规则。为了培养学生良好的人际交往能力，学校应当重视文明礼仪及交往规范的教育。该课程中，学校可以组织学生参加文明礼仪培训班，还可以通过真人表演、故事、影片等形式，向学生传递文明礼仪及交往规范的知识。

4.网络安全及信息诈骗防范教育

网络已经成为人们生活的重要组成部分，如何保证网络安全，避免受到信息诈骗的影响已经成为学生必须掌握的知识。在该课程中，学校应当向学生宣传网络安全的重要性，教育学生如何判断网络信息的真假，防范不法分子的骗局。

三、教学评估

根据学生的表现进行评估，学校可以设置成绩，优秀学生可以获得一定奖励。在学生行为规范方面观察学生的行为表现，能及时引导学生纠正不当的行为。亲历亲为、示范引导

由于我们工作的严谨，我会运用到各种各样的范文，范文对我们的生活有着重要的意义，让我们来参考一些范文吧！推荐你看看以下的学生行为规范心得体会，还请你收藏本页以便后续阅读。

学习了《小学生日常行为规范》，我懂得：要从我做起，从身边小事做起。我们必须从点点滴滴中严格要求自己，使自己成为一名合格的小学生。《小学生日常行为规范》对我们小学生提出了20项行为规范,要求小学生不仅要爱国、爱集体、爱老师、父母，还要尊老爱幼；在学习上要求进步，在思想道德行为上成为讲文明，懂礼貌，爱公物，遵守交通规则，诚实守信......健康向上的新一代小学生。

记得有一次，我心血来潮，想帮妈妈减轻一些负担。心想：爸爸妈妈一定会很高兴的。想着想着就干了起来。我先把桌子擦干净，还把缝隙也擦干净了。然后开始扫地，我扫得又快又干净。可是，还留下一些扫不了的黑块，我就用拖把拖。但我一看桌子的时候，我傻眼了：桌子怎么还脏呢？哦，原来是我做家务的时候顺序错了，只好又重新擦了一遍桌子。这既浪费时间又耗费精力。《小学生日常行为规范》第九条要求自己的事自己做，如果我经常动手做一些力所能及的事，就能熟能生巧，就不会做无用功了！

我们是六年级的小学生，正处于身体素质和心理素质形成的关键期。梁启超曰：少年弱，则国弱；少年强，则国强；少年雄于欧洲，则国雄于地球！日常行为规范是对我们校园生活的最基本的要求，要想成长为优秀少年，或者未来的社会精英，必须从小事做起，从一言一行做起。

我每天上学的路上，总能看到路旁有几颗特别的法国梧桐树，这几棵小树，没有经过园林工作人员修剪、没有人管理，紧挨着地面的树干上也要很多小枝芽，导致它们与别的树比起来，更像是森林里的矮丛林。每每看到他们，我都会觉得被老师教育，被父母管教也是多么幸福的事情！

上星期一，我的同桌被老师批评了，下课后许多同学都嘲笑他，只有我在鼓励他。几天后的一个小测试，我和小东都忘带尺子了，我同桌有两把尺子，只能帮一个人，我本以为他会把尺子借给他最好的朋友小东，可谁知，他竟然先借给了我，原来上次小东也嘲笑他了。我深知在别人有困难时，帮助别比雪上加霜再道歉更能体现一个人的素养，从此我对行为准则上的每一条规范更加认真尊重了。

上个星期，学校开展了以培养学生良好行为习惯为主要内容的《小学生日常行为

在日常的生活当中，我们可能会按照个人习惯写一些文章，好的范文更具有参考意义，在哪里可以找到相关的范文呢？推荐你看看以下的规范办学行为实施方案，为防遗忘，建议你收藏本页！

白土岗镇一中规范办学行为实施方案

根据上级主管部门关于认真贯彻《关于进一步规范中小学办学行为,深入实施素质教育的意见》的实施方案的要求和中心校工作指导意见，结合我校实际情况，现就规范办学行为制定如下实施方案:

一、指导思想

以国务院、省、市有关部门《关于进一步规范中小学办学行为深入实施素质教育的意见》为依据，以深化素质教育改革为目标，遵循教育规律，规范办学行为，构建和谐教育，促进学生全面发展、健康成长。

二、目标任务

1.全面落实素质教育，建立深入实施素质教育的长效机制。

2.建立健全科学的教育教学评价和质量检测制度，规范评价体制。

3.树立“健康第一”的思想，切实保证师生法定休息权利，规范师生作息制度。

4.全面实施国家课程计划，开足、开齐课程，规范学校课程管理。

5.深入贯彻《义务教育法》，义务教育阶段学校坚持免试就近入学，规范学校招生管理。

三、主要内容

（一）统一思想，充分认识规范办学行为的重要意义。

规范学校办学行为，是对学校教育教学工作的基本要求，有利于国家课程计划的全面落实，有利于减轻学生过重课业负担，促进学生全面发展，更好地实施素质教育，提高教育教学质量。省政府召开了专题会议，对规范义务教育阶段学校办学行为、推进素质教育进行了统一部署。希望学校所有工作人员一定要统一思想、认清形势，提高对规范办学行为重要意义的认识，进一步转变教育思想和观念，按照上级要求，规范办学行为，采取有效措施，切实解决好教育教学工作中存在的问题，树好学校形象，推进教育教学工作健康快速发展。

（二）规范行为，进一步推进素质教育的贯彻落实。

1.严禁下达升学指标。

2.严禁增加学生在校集中教学时间。学生每天在校集中学习时间不得多于7小时，放学后20分钟内学校清校；作息时间表班级要上墙,学校要上网公布，接受学生家长和社会监督。

3.严禁家庭作业超量。书面作业总量每天不得超过1小时；确保学生每天在校体育活动时间不少于1小时；保证学生每天睡眠时间不少于9小时。

4.严禁节假日补课。严禁各校组织任何年级学生在节假日（含双休日和寒暑假）集体补课，或以补差、培优等形式变相组织集体上课。

5.严禁

1、学校是学习之所，文明是成功之本。

2、文明天天讲，新风日日树。

3、强中自有强中手，莫向人前满自夸。

4、在人与人的交往中，礼仪越周到越保险。

5、文明染红了花，吹绿了草，照亮了我们的心。

6、亲善产生幸福，文明带来和谐。

7、互敬互让，亲如一家。

8、学而不化，非学也。

9、诚实守信一瞬间，闪亮精彩每一刻。

10、宿舍多礼让，大家常欢畅。

11、待人接物讲礼仪，行为举止讲文明。

12、学而不思则罔，思而不学则殆。

13、礼义生于富足，盗窃起于贫穷。

14、历览前贤国与家，成由勤俭破由奢。

15、细节决定习惯，习惯决定成败。

16、玉不琢，不成器；人不学，不知道。

17、为学生解惑扰忧，为社会教书育本。

18、闲谈莫论人非，静坐常思己过。

19、心诚气温，气和辞婉，必能动人。

20、慈鸦尚还哺，羔羊犹跪足。

21、上无礼，不可以得贤。

22、温故而知新，可以为师矣。

23、学之广在于不倦，不倦在于固志。

24、与礼仪牵手；和文明同行！

25、相互理解，其乐融融。

26、有礼走遍天下，无礼寸步难行。

27、礼，经国家，定社稷，序民人，利后嗣。

28、贫而无谄，富而无骄。

29、知而好问，然后能才。

30、文明和睦卫生，创建完美宿舍。

31、播种习惯，收获性格。

32、明亮清雅之室，同心同德之风。

33、读书破万卷，下笔如有神。

34、不敬他人，是自不敬也。

35、礼仪体现细节，文明展现素质。

36、合理安排时间，享受健康生活。

37、言行举止有礼仪，文明住在我心里。

38、道之以告德，齐之以礼。

39、读书有三到：谓心到，眼到，口到。

40、让，德之主也，让之谓懿德。

41、老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼。

42、言出不必惊人，谈吐一定文明。

43、点点头，微微笑，文明礼貌真需要。

44、文明礼仪，从我做起。

45、非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。

46、礼仪之道永时尚，时尚达人我来做。

47、礼仪自千古传来，文明从现在做起。

48、与人为善心灵美，开拓进取人文美。

49、凡人之所以贵于禽兽者，以有礼也。

50、一屋不扫，何以扫天下。

51、书卷之香飘校园，文明之魂留心中。

52、感恩、感动，不如马上行动。

53、跟着文明走，快乐手牵手。

54、每天锻炼一小时，快乐学习三整年。

55、手边留情花似锦，脚下留情草如茵！

56、亲师友，学礼仪，香九龄，